Про пестование талантов
Jan. 5th, 2015 12:49 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Originally posted by
anirako at Про пестование талантов
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
Тяжёлая родительская доля. Читаю утешительный список условий, которые должны были быть соблюдены, чтобы мои врожденные таланты смогли раскрыться во всей полноте. Ясное дело, если условий не было, то и нечего себя пилить за непокоренный Эверест. Чрезвычайно утешительно. Опять же, можно делать следующий шаг — как взрослому самостоятельному человеку обеспечить себе необходимые удобрения самостоятельно и Эверест всё-таки покорить.
Я же вместо того, чтобы радоваться и покорять, печально думаю о том, как бы достичь просветления и обеспечивать все эти важные условия своим детям круглосуточно (потому что понятно же, достаточно пару раз отвлечься и всё пропало, талант загублен). Жизнь — боль.
Вот он, список от Барбары Шер:
1. Обращались ли с вами так, словно у вас был уникальный дар, достойный любви и уважения?
2. Говорили ли вам, что вы можете делать что угодно и быть кем-угодно — и вас все равно будут любить? Соответствовало ли это действительности?
3. Побуждали ли вас искать свое призвание и обеспечивали ли практическую помощь в поисках? Очень важный пункт, кстати. Мало ласково улыбаться и говорить «Конечно, ты все сможешь» - ребенок объективно не в состоянии найти все нужное самостоятельно (да и не каждый взрослый, посмотрим правде в глаза). Талант надо удобрять и проветривать, то есть обеспечивать книгами, расходными материалами, учителями и так далее.
Если же окружающие просто говорят про великие способности, то большой шанс остаться на финише с ощущением личного провала и убеждением «Если бы у меня был настоящий талант, я бы знала, что делать. А раз я не знаю, то и таланта нет.»
4. Побуждали ли вас развивать все ваши таланты и следовать всем интересам, даже когда они менялись?
5. Можно ли было пожаловаться, когда что-то не получалось, и не услышать в ответ предложение всё бросить?
Для сравнения, правильное поведение: а) выслушать жалобы и печали до конца, б) посочувствовать («Да, мрак и ужас!»), а потом в) предложить снова попробовать и предложить свою помощь.
6. Помогали ли вам, если вы обеспечивали себе проблемы, с которыми не могли справиться самостоятельно? Воздерживались ли потом от разносов и долгих нотаций с упреками?
7. Были ли вы окружены успешными людьми, которые радовались вашим успехам от всего сердца?
Начинаешь на вопросы из этого списка отвечать не только за себя, но и за своих детей - и вместо утешительности сплошная переживательность выходит.
Я же вместо того, чтобы радоваться и покорять, печально думаю о том, как бы достичь просветления и обеспечивать все эти важные условия своим детям круглосуточно (потому что понятно же, достаточно пару раз отвлечься и всё пропало, талант загублен). Жизнь — боль.
Вот он, список от Барбары Шер:
1. Обращались ли с вами так, словно у вас был уникальный дар, достойный любви и уважения?
2. Говорили ли вам, что вы можете делать что угодно и быть кем-угодно — и вас все равно будут любить? Соответствовало ли это действительности?
3. Побуждали ли вас искать свое призвание и обеспечивали ли практическую помощь в поисках? Очень важный пункт, кстати. Мало ласково улыбаться и говорить «Конечно, ты все сможешь» - ребенок объективно не в состоянии найти все нужное самостоятельно (да и не каждый взрослый, посмотрим правде в глаза). Талант надо удобрять и проветривать, то есть обеспечивать книгами, расходными материалами, учителями и так далее.
Если же окружающие просто говорят про великие способности, то большой шанс остаться на финише с ощущением личного провала и убеждением «Если бы у меня был настоящий талант, я бы знала, что делать. А раз я не знаю, то и таланта нет.»
4. Побуждали ли вас развивать все ваши таланты и следовать всем интересам, даже когда они менялись?
5. Можно ли было пожаловаться, когда что-то не получалось, и не услышать в ответ предложение всё бросить?
Для сравнения, правильное поведение: а) выслушать жалобы и печали до конца, б) посочувствовать («Да, мрак и ужас!»), а потом в) предложить снова попробовать и предложить свою помощь.
6. Помогали ли вам, если вы обеспечивали себе проблемы, с которыми не могли справиться самостоятельно? Воздерживались ли потом от разносов и долгих нотаций с упреками?
7. Были ли вы окружены успешными людьми, которые радовались вашим успехам от всего сердца?
Начинаешь на вопросы из этого списка отвечать не только за себя, но и за своих детей - и вместо утешительности сплошная переживательность выходит.
no subject
Date: 2015-01-05 03:30 pm (UTC)Это здорово, когда касается детей. Но она же пишет в основном для взрослых. По крайней мере моя книга для них. Т.е., для нас. Кому уже за... и кто свой талант пытается раскопать.
Вот мой муж рисовал-лепил, а папа его в художественной школе работал, и муж мой туда поступил не парясь, и тем же летом вдруг увлекся физикой и передумал насчет художки, и никто его не упрекнул - то ему все для искусства покупали, окружали, знакомили, а теперь переключились на физику.
Я с этим как раз согласна полностью. КОгда еще пробовать, как не в детстве? Спокойно отношусь к смене кружков и даже каждый раз покупаю необходимые материалы, хотя и в пределах разумного.
Про талант сварщика верно подмечено. Мне тоже не понятно, как ребенок может найти в себе таланты, о существовании которых не может знать в силу недостаточного опыта. Не все может проявиться в виде отстукивания ритма или рисования. Может у него талант физика-ядерщика или бобслеиста, а он в Крыму живет:)
no subject
Date: 2015-01-05 03:57 pm (UTC)На бобслейт у тебя точно шансов мало. Как насчет экскурсовода? Ты слыхала про такую программу ПАЙН? http://www.pineproject.org/ Там детей пол дня водят по природе, учат жить под деревом, на самом деле очень интересно, и ты такая подходящая для этого дела. Ну, это взгляд со стороны:). Может ты крестиком вышиваешь еще лучше!
no subject
Date: 2015-01-05 04:20 pm (UTC)Спасибо за ссылку - почитаю для общего развития. Хороший проект. Мне не подходит, увы. У меня тяжелая стадия топографического кретинизма. Абсолютно не ориентируюсь на местности. Зато я - идеальный ведомый. Согласна идти в любом направлении, никогда не спорю, какая дорога правильная, и каждый раз восторгаюсь ландшафтом, как будто вижу его впервые:)
Про экскурсовода - пока мне это ближе всего (по городу конечно - тут я нормально ориентируюсь). Даже планировала в этом году с сентября пойти на курсы. Но... жизнь бьет ключом и все по голове. Пока не хочу ничего писать об этом, но похоже эта идея накрылась.
Крестиком не вышиваю. Я вообще не вышиваю:)
no subject
Date: 2015-01-05 04:42 pm (UTC)Это я не навязываю тебе свои идеи, это я, начитавшись всяких барбар, "мыслю позитивно и ищу обходные пути", ведь главное - цель... :)
no subject
Date: 2015-01-05 05:34 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-05 05:42 pm (UTC)Желаю что бы страшный сон закончился, и главное, что бы все были здоровы!
no subject
Date: 2015-01-05 05:44 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-05 05:45 pm (UTC)Желаю что бы страшный сон закончился, и главное, что бы все были здоровы!